• Planejar as atividades a serem desenvolvidas para os educandos, de acordo com o perfil do grupo, em especial para educandos atípicos; • Auxiliar o educador referência em demandas da sala de aula, com os educandos e com as atividades; • Ser referência de turma, na ausência do educador referência; • Acompanhar e auxiliar os atendidos de forma integral, na sala, no deslocamento pelas dependências da Instituição, no refeitório, nas atividades especializadas e em eventos internos. • Recepcionar os…